用 elif 让程序在多种情况里「一次只选一种」，把上一课绕来绕去的嵌套 if 变得又直又清楚。
先看这节课教什么、怎么分配 120 分钟，老师心里有底，课堂节奏就不乱。
| 时间 | 环节 | 做什么 / 师生互动要点 |
|---|---|---|
| 0–5 | 候课 · 设备检查 | 开机 → 打开编辑器 → 确认作品文件夹就位。 |
| 5–12 | 上节回顾 · 快问快答 | if 后面要加什么？缩进的代码什么时候执行？== 和 = 区别？抢答热场。 |
| 12–20 | 情景导入 | 先让同桌玩一局真实的石头剪刀布，再问：电脑要当裁判，该怎么判断输赢？ |
| 20–32 | 知识讲解 | elif 是什么 → 和嵌套 if 对比（上节课成绩判断器写成 elif 有多清爽）→ 执行顺序与互斥。 |
| 32–50 | 示范代码 + 上机（示例1~3） | 出拳数字转文字 → 星期查询器 → 主项目石头剪刀布，边敲边讲分支流程。 |
| 50–70 | 主项目深挖 · 输赢逻辑 | 带着学生把「你赢」的三种情况用 and 组合成一个大条件，逐行讲清平局/赢/输。 |
| 70–85 | 课堂练习 A/B | 练习 1 输入 1/2/3 验证；练习 2 把电脑改成出 2（剪刀）再测；投屏找茬。 |
| 85–95 | 挑战练习 C | 月份天数判断器（先不考虑闰年）；学有余力的同学给游戏加规则说明。 |
| 95–105 | 闯关小测 | elif 拼写、执行顺序、互斥性、多个 if 的区别等 5 题抢答。 |
| 105–115 | 总结 · 保存作品 | 齐读口诀；保存「第5课_石头剪刀布.py」；点出下一课升级方向：让电脑随机出拳。 |
| 115–120 | 布置作业 · 预告 | 布置必做/选做/思考；预告第 6 课：for 循环——让电脑自己重复干活，打印九九乘法表！ |
时间轴把 2 小时切成 8 段：复习→导入→讲解→示范→上机→练习→检测→小结，每段都有明确产出。
先用 5 分钟把上节课的记忆叫醒，再用故事和类比把新知识挂到孩子已有的经验上。
问 1：if 语句判断的是「一种情况」，那成绩等级判断器要判断 4 种等级，上节课怎么写的？
→ 用嵌套 if-else 一层套一层——写法能用，但层数一多就像俄罗斯套娃，容易看花眼。
问 2：if 条件后面要加什么？下面的代码要怎么排？
→ 加英文冒号 :；下面的代码要缩进（Tab）。冒号 + 缩进是 if 的固定队形。
问 3：输入 95 分，嵌套的成绩判断器会打印几个等级？
→ 一个（优秀）——因为每层二选一，最终只走一条路。
运动会报名开始了！老师喊：报跳绳的站左边，报跑步的站右边，报跳远的站中间，什么都不报的回教室写作业。
同学们呼啦一下全站好了队。小刚发现：老师从头喊到尾，每个人只站了一队——先喊到谁的项目，谁就站过去，后面再喊就跟自己没关系了。
小刚突然想到：这不就是程序里的选择吗？电脑也想在「好几种情况」里选一种走，可是嵌套 if 写起来像套娃，太累了。
老师说：Python 里有个词叫 elif，就是「否则如果」。有了它，一条路一条路往下排，电脑从上往下找，找到第一个符合的就走，后面的统统不看——像不像老师喊报名？
从第一个开始问，问到谁谁出列，出列后后面的喊话就跟他无关了。
从上往下匹配路口的岔道一条接一条排开，车只会拐进第一个通的方向，不会连拐几条。
一次只走一条上节课成绩判断器一层套一层像爬楼梯，elif 把楼梯拉平成一条走廊，一眼看到底。
代码变扁平平局、你赢、电脑赢——正好三种情况，用 if-elif-else 分得清清楚楚。
三选一分小块讲透语法点，每一块都配生活类比 + 要点小结，讲完立刻口头小试。
elif 是 else if 的缩写，意思是「否则如果」。当情况不止两种时，用它把条件一个个排下去：
格式长这样：if 条件1: … elif 条件2: … elif 条件3: … else: …。每个条件后都要英文冒号，下面都要缩进。
elif 想写几个就写几个，没有数量限制；最后的 else 可以省略，但写上更保险，用来接住「没想到的情况」。
和嵌套 if 对比：成绩判断器用嵌套要一层套一层，用 elif 就像排队，又直又清楚，这是 Python 推荐的多分支写法。
if-elif-else 是「互斥」的：程序从上往下检查，哪个条件先成立就执行哪个分支，执行完整个判断就结束。
一旦某个条件成立，后面的 elif 和 else 都不会再看——这就是「命中即停」。
所以条件的顺序非常重要：要把更严格、更特殊的条件放在前面。比如等级判断，先判 ≥90 再判 ≥80，顺序反了结果就乱了。
想验证？把成绩判断器的顺序打乱，输入 95 分看看会输出什么——你会立刻明白「顺序」的分量。
石头剪刀布的输赢不是只比一个数：你出石头、电脑出剪刀才算你赢。要同时满足两个条件，就用 and（并且）。
写法：条件1 and 条件2——两个都成立，整体才成立。例：(player == 1 and computer == 2) 表示「你出石头 并且 电脑出剪刀」。
你赢一共有 3 种组合：石头赢剪刀、剪刀赢布、布赢石头。把三种用 or（或者） 连成一个大条件：(…) or (…) or (…)。
这一课先把固定出拳的逻辑跑通（电脑先出石头），第 10 课学了 random 随机数，把 computer = 1 改成随机，游戏就真正能玩了。
老师先带读代码、讲注释，再让学生亲手敲一遍——敲错正好学习调试。
# 第5课：elif 示例——把玩家出的数字变成文字
player = int(input("请选择：1=石头 2=剪刀 3=布："))
if player == 1:
player_text = "石头"
elif player == 2:
player_text = "剪刀"
elif player == 3:
player_text = "布"
else:
player_text = "未知"
print("你出了：" + player_text)请选择：1=石头 2=剪刀 3=布：2
你出了：剪刀🤔 想一想：如果输入 3，程序还会去检查 else 吗？还会检查前面的 elif player == 3 之后的代码吗？
# 用 elif 把数字 1-7 翻译成星期几
day = int(input("请输入数字 1-7："))
if day == 1:
print("星期一")
elif day == 2:
print("星期二")
elif day == 3:
print("星期三")
elif day == 4:
print("星期四")
elif day == 5:
print("星期五")
elif day == 6:
print("星期六")
else:
print("星期日")请输入数字 1-7：5
星期五🤔 想一想：如果把 else 删掉，输入 8 会怎么样？（提示：if 结束后没有任何分支执行，程序继续往下走）
# 第5课主项目：石头剪刀布游戏
# 功能：玩家出拳，电脑固定出石头，判断输赢
print("=== 石头剪刀布游戏 ===")
print("请选择：1=石头 2=剪刀 3=布")
# 获取玩家选择
player = int(input("请输入你的选择（1/2/3）："))
# 电脑固定出石头（第10课学随机数后可以改成随机）
computer = 1
# 把数字转换成文字，方便显示
if player == 1:
player_text = "石头"
elif player == 2:
player_text = "剪刀"
elif player == 3:
player_text = "布"
else:
player_text = "未知"
print("你出了：" + player_text)
print("电脑出了：石头")
# 判断输赢
if player == computer:
print("结果：平局！")
elif (player == 1 and computer == 2) or \
(player == 2 and computer == 3) or \
(player == 3 and computer == 1):
print("结果：你赢了！")
else:
print("结果：电脑赢了！")=== 石头剪刀布游戏 ===
请选择：1=石头 2=剪刀 3=布
请输入你的选择（1/2/3）：2
你出了：剪刀
电脑出了：石头
结果：你赢了！🤔 想一想：反斜杠 \ 放在行尾表示「这行还没写完，下一行接着来」。找找代码里哪个长条件用它分成了三行？
# 挑战：输入月份，输出这个月有多少天
# 先不考虑闰年，2月按28天算
month = int(input("请输入月份（1-12）："))
if month == 2:
print("2月有28天")
elif month == 4 or month == 6 or month == 9 or month == 11:
print(str(month) + "月有30天")
elif month >= 1 and month <= 12:
print(str(month) + "月有31天")
else:
print("输入错误，请输入1-12")请输入月份（1-12）：7
7月有31天🤔 想一想：如果 month = 13，它满足 month >= 1 and month <= 12 吗？会被哪条分支接住？
把最容易翻车的写法先亮出来，见一次、错一次、就会了。
if a == 1:
print("一")
else if a == 2:
print("二")if a == 1:
print("一")
elif a == 2:
print("二")if score >= 90:
print("优秀")
if score >= 80:
print("良好")if score >= 90:
print("优秀")
elif score >= 80:
print("良好")if score >= 60:
print("及格")
elif score >= 90:
print("优秀")if score >= 90:
print("优秀")
elif score >= 60:
print("及格")基础题人人过关，进阶题鼓励尝试，挑战题给学有余力的孩子。参考答案给老师做巡视对照。
收尾前 10 分钟，用口答 / 举手抢答把今天的关键点过一遍。
elif 是哪个短语的缩写？
💡 写成一个词 elif，不要分开写。
if-elif-else 从上往下检查，遇到第一个成立的条件会怎样？
💡 这就是互斥：一次只走一条路。
三个独立的 if 和 if-elif-else 有什么不一样？
💡 想「多选一」用 elif，想「全检查」用多个 if。
多分支判断时，特殊的条件应该放前面还是后面？
💡 否则会被宽松的条件「截胡」，永远轮不到它。
石头剪刀布判你赢的条件是「你出石头 并且 电脑出剪刀」，用什么关键字连接？
💡 三种赢法再用 or 连成一个大条件。
用一句话带走今天的内容；作业分层布置，作品记得保存进成长档案。